Merhabalar,
Ben Kübra Deniz Başaran, Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi Lisans eğitimimi, Çift Anadal Programıyla eş zamanlı olarak Çocuk Gelişimi Lisans eğitimimi 2018 yılında “Yüksek Onur ve Üstün Başarı Belgesi” ile tamamladım. 2021 yılında Çocuk Gelişimi Tezli Yüksek Lisans Programından mezun oldum. Mezun olduktan sonra bir süre rehabilitasyon merkezinde çalıştım. Daha sonra İstanbul Büyükşehir Belediyesi- Sağlık Daire Başkanlığı, Sosyal Hizmetler Daire Başkanlığı kapsamında Engelliler Müdürlüğü’nde 5 yıl hizmet verdim. 2018 yılından bu yana Dil ve Konuşma Terapisi alanında çalışmaktayım.

Aldığım seminer ve kurslar;
– Kişilik Analizi Sertifikası (Personality Analysis)
– Psikologlar ve Psikiyatristler Derneği (2015)
– Kırıkkale Üniversitesi II. Ulusal Çocuk Gelişimi Kongresi (2015)
– Haliç Üniversitesi Farkındalık Günü III. “Çocuklara Dair Her şey” Katılım Sertifikası (2016)
– Denver II Gelişimsel Tarama Testi
– Üsküdar Üniversitesi “Çocuk Gelişimi ve Nörolojisi Sempozyumu” Katılım Belgesi (2017)
– Üsküdar Üniversitesi “II. Uluslararası Katılımlı Çocuk Gelişimi ve Nörolojisi Kongresi” Katılım Sertifikası
– Üsküdar Üniversitesi “Gelişimsel Tanılama ve Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığı” Katılım Belgesi
– Nöroplay Katılım Belgesi
– ETEÇOM (Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı) Uygulamacı Katılım Sertifikası
– GOBDÖ-2-TV ( Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği -2 ) Bireysel Kullanım Sertifikası
– Yaşam boyu Otizm Spektrum Paneli – İstanbul Medeniyet Üniversitesi
– Otizm Farkındalık Paneli – Üsküdar Üniversitesi
– DIR 101: DIRFloortime Modeline Giriş
– Stuttering Therapy Resources, Therapy Methods for Adults Who Stutter, J.Scott Yaruss (2023)
– Mutig Sprechen, Die Therapie des selektiven Mutismus: Grundlagen, Do’s und Don’ts, Sabine Laerum (2023)
– Aphasia United, Practical Side of Adminitering Aphasia Tests and Conducting Aphasia Therapy
Phd. B. Sp. Linda Worrall (2023)
– Stuttering Therapy Resources, Therapy Methods for School Age-Children Who Stutter (6 to 18 years of age), J. Scott Yaruss
– ST Works, Dysphagia Menagement in Adults, Yoon Wai Lam (2023)
– Kaufman Children’s Center, Therapy Interventions for Children with Apraxia of Speech : K-SLP Method, Nancy R. Kaufmann MA, CCC-SLP
– The University of Vermont, Treatment Evidence – Based Intervention Strategies for Communication and Social Interactions, Patricia A. Prelock -ASHA
– EAST TENNESSEE STATE UNIVERSITY, Interventions for Speech Sound Disorders in Children, A. Lynn Williams-ASHA’ President (2023)
– VOICE REHAB – Every voice deserves to -BE HEARD, Assesment and Therapy Methods for Voice Disorders, Melissa Grassia Chısholm (2023)
– Stuttering Therapy Resources, Early Childhood Stuttering Therapy: A practical Aproach (Ages 2 to 6), J.Scott Yaruss PHD, CCC-SLP,F-ASHA (2023)